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高中職近年來廣設表演藝術科，大學端教師也看好未來藝術相關類科發展機會。教育部國教署副署長戴淑芬表示，九年一貫實施注重藝術與人文領域教育，包括視覺、聽覺與表演藝術，在師資培育上已有一定底蘊，有助於銜接未來發展相關產業。另外表藝科系學生，因擅長肢體語言表達，未來面對國際競爭，具有一定的表達能力，也有助於未來職涯發展。國教署副署長戴淑芬認為，學生有豐富的肢體表達能力，有助於未來職場發展。圖為新北市南強工商表演藝術科學生舞蹈演出。圖／取自南強工商官網 分享
頭份房屋二胎清水房屋二胎私立樹德科技大學藝術管理與藝術經濟系主任丁亦真觀察，近幾年來確實增設不少表演藝術相關科系，雖然未必全是表演類，但在藝術學門中較有產值的學科，這幾年明顯都有蓬勃成長。她認為，現在的表演或藝術都已與過往不同，未來應用更加多元化，許多與政治形象或是理念都會透過表演藝術對外發聲，例如日前礁溪房屋二胎土地借款>澎湖房屋二胎剛落幕的世大運，就是表演藝術展現的方式之一。她分析目前整體經濟現象，認為藝術產業可望蓬勃發展。
台灣師範大學美術系教授陳瓊花說，現代學生對表演這塊較感興趣，主要是因為跨基隆房屋二胎中壢房屋二胎>房屋三胎借款領域，且看起來光鮮亮麗，與現在台東房屋二胎的表演事業盛行也有關。她認為，在少子化浪潮下，這類科的學生沒減少，已代表一種成長。這類科系學生畢業後出路廣，可以朝向改編劇情、或是當導演。她認為，未來人工智慧時代，藝術與人文領域學生將崛起，不容易被取代是表演藝術人才的優勢。
國教署副署長戴淑芬認為，高中職近期廣設表演藝術科的原因之一，應該與九年一貫課程納入藝術與人文領域有關，當時視覺藝術、聽覺藝術及表演藝術仍是新興課程，部內在師資培育上投注了大量心力，學生來到高中職後，經過訓練也儲備了特定能力，對於身體的動作與肢體表達，都有房屋三胎相當程度的熟悉度。
對於表演藝術科崛起，她表示樂見其成，期待孩子都有更多元的表達能力。她表示，表達除了口說與書寫等方式之外，肢體語言也很重要，能用身體傳達出態度與理念，是許多學生要培養的能力之一。她認為，現今職場只會口說或書寫不夠，若學生有豐富的肢體表達能力，對進入職場或是未楊梅房屋二胎來在職場與金門房屋二胎人相處，都有一定的正向幫助。
